9 - [fr:]Conjugue ces verbes à l’imparfait. Thème : La cantine[/fr:] [en:]Conjugate these verbs in the imparfait. Theme: The school cafeteria[/en:]
[fr:]Complète ces phrases en conjuguant les verbes en orange à l’imparfait de l’indicatif.[/fr:] [en:]Complete these sentences by conjugating the verbs in orange in the imparfait.[/en:]
[fr:]
On le forme avec le radical de « nous » au présent + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.[/fr:]
[en:]
It is formed with the stem of the « nous » form in the present tense + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.[/en:]
Règle :
L’imparfait sert à parler d’une habitude, d’une action en cours ou à décrire une situation dans le passé.On le forme avec le radical de « nous » au présent + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Rule:
The imparfait is used for habits, ongoing actions or descriptions in the past.It is formed with the stem of the « nous » form in the present tense + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
Je (manger) à la cantine avec mes amis.
Tu (regarder) le menu affiché au mur.
Tu (choisir) toujours un dessert avec du chocolat.
Nous (ranger) les plateaux après avoir mangé.
Julie (aimer) la soupe servie à la cantine.
Je (boire) de l'eau pendant le déjeuner.
Nous (attendre) notre tour avec nos plateaux.
Elle (prendre) du fromage à la fin du repas.
Vous (parler) très fort entre vous.
Mes amis (finir) leur repas rapidement.
Tu (regarder) le menu affiché au mur.
Tu (choisir) toujours un dessert avec du chocolat.
Nous (ranger) les plateaux après avoir mangé.
Julie (aimer) la soupe servie à la cantine.
Je (boire) de l'eau pendant le déjeuner.
Nous (attendre) notre tour avec nos plateaux.
Elle (prendre) du fromage à la fin du repas.
Vous (parler) très fort entre vous.
Mes amis (finir) leur repas rapidement.
