8 - [fr:]Infinitif ou participe passé ?[/fr:] [en:]Learn french: Infinitive or past participle?[/en:]
[fr:]Complète chaque phrase avec le participe passé ou le verbe à l'infinitif.[/fr:] [en:]Complete each sentence with the past participle or verb in the infinitive.[/en:]
[fr:]Trucs et astuces de conjugaison
Pour différencier le participe passé d'un verbe du premier groupe (exemple : aimé) avec l'infinitif de ce verbe (aimer), vous pouvez remplacer ce verbe par un verbe du 3ème groupe, qui a un participe passé qui ne se prononce pas comme l'infinitif, (exemple : le verbe battre, participe passé = battu)
Autre astuce : après une préposition (à, de, par, pour, sans) on écrit le verbe à l'infinitif.[/fr:] [en:]Conjugation tricks
To differentiate the past participle of a verb in the first group, example: aimé (loved) with the infinitive of this verb, aimer (to love), you can replace this verb by a verb in the 3rd group, which has a past participle that is not pronounced like the infinitive, (example: the verb battre, past participle = battu)
Another trick: after a french preposition (à, de, par, pour, sans) the verb is written in infinitive.[/en:]
Pour différencier le participe passé d'un verbe du premier groupe (exemple : aimé) avec l'infinitif de ce verbe (aimer), vous pouvez remplacer ce verbe par un verbe du 3ème groupe, qui a un participe passé qui ne se prononce pas comme l'infinitif, (exemple : le verbe battre, participe passé = battu)
Autre astuce : après une préposition (à, de, par, pour, sans) on écrit le verbe à l'infinitif.[/fr:] [en:]Conjugation tricks
To differentiate the past participle of a verb in the first group, example: aimé (loved) with the infinitive of this verb, aimer (to love), you can replace this verb by a verb in the 3rd group, which has a past participle that is not pronounced like the infinitive, (example: the verb battre, past participle = battu)
Another trick: after a french preposition (à, de, par, pour, sans) the verb is written in infinitive.[/en:]
Il a appris à à Avoriaz.
Il a couru sans s' pendant une heure.
L'avion a la piste.
Nous avons les papiers dans la cour.
Il tient à nous ses dessins.
Ils nous ont de manger avec eux.
Il a toute sa soupe.
Ce vase, c'est Michel qui l'a .
Il a refusé de la voiture.
Il est interdit de dans la mairie.
Il a couru sans s' pendant une heure.
L'avion a la piste.
Nous avons les papiers dans la cour.
Il tient à nous ses dessins.
Ils nous ont de manger avec eux.
Il a toute sa soupe.
Ce vase, c'est Michel qui l'a .
Il a refusé de la voiture.
Il est interdit de dans la mairie.
