FRANÇAIS | ENGLISH - Autres exercices :
1 2 3
4
5 6 7 8 9 10

4 - [fr:]Jeu des 7 fautes – Série 3[/fr:][en:]Find the 7 Mistakes – Series 3[/en:]

[fr:]Compare ces deux textes. Dans le deuxième texte, il y a 7 erreurs (des fautes, des mots en trop ou des mots modifiés). Clique sur ces 7 erreurs, puis valide.[/fr:][en:]Compare the two texts. The second text contains 7 errors (mistakes, extra words or changed words). Click on the 7 errors, then check your answers.[/en:]

Dans ce quatrième jeu des 7 fautes, Alice poursuit sa chute dans un puits extraordinaire. Elle découvre des placards, des cartes, des tableaux et même un pot de marmelade d'oranges !

Cet exercice de lecture et d'orthographe permet de développer l'attention, la concentration et le sens de l'observation. Les différences à retrouver portent sur l'orthographe, les accords et les mots modifiés.

Texte adapté des « Aventures d'Alice au pays des merveilles » de Lewis Carroll, d'après la traduction française d'Henri Bué (1869).
[fr:]Texte de référence[/fr:][en:]Reference Text[/en:]
Alice regarda les parois du puits et remarqua qu'elles étaient garnies de placards et de rayons de bibliothèque. Elle aperçut aussi des cartes et des tableaux suspendus à des clous.
En passant devant une étagère, elle prit un pot portant cette inscription : « MARMELADE D'ORANGES ». Mais, à sa grande déception, le pot était vide.
Alice ne voulut pas le laisser tomber, de peur de blesser quelqu'un qui se trouverait au fond du puits. Elle réussit donc à le poser dans un placard pendant qu'elle continuait sa chute.
[fr:]Texte à corriger[/fr:][en:]Text to Correct[/en:]
Alice regarda les parois du puits et remarqua qu'elles étaient garnis de placards et de rayons de bibliothèque. Elle aperçut aussi des cartes et des tableaux suspendu à des clous.
En
passant devant une étagère, elle prit un pot portant cette inscription : « MARMELADE DE FRAISES ». Mais, à sa grande déception, le pot était plein .
Alice
ne voulut pas le laisser tombé ,de peur de blesser quelqu'un qui se trouverait au fond du puits. Elle réussi donc à le poser dans un tiroir pendant qu'elle continuait sa chute.
Close

Nous contacter

Vous êtes :

professeur élève parent autre

Close

Sélectionner la classe

Close

Sélectionner la classe

NB : pour ce type d'exercice, vous ne pourrez pas connaitre le résultat de l'élève ni savoir si celui-ci l'a fait ou non. Il sera ajouté à la liste d'exercices divers

Merci de remplir les champs obligatoires !

Your activation link has been sent!

There was an error! Please try again

OK

There is already an account with the same email/phone number in our database!

OK
Close

Envoyer à un ami

Close

J'ai trouvé une erreur