2 - [fr:]L'escargot et le rosier - Conjugue aux temps demandés[/fr:] [en:]Learn french with H. C. Andersen: French conjugation with various tenses [/en:]
[fr:]Complète ce texte de H. C. Andersen, conjugue les verbes en orange aux temps demandés. [/fr:] [en:]Complete this text, conjugate the verbs in orange in the tense requested.[/en:]
[fr:]Avec ce texte, apprends à conjuguer à divers temps.[/fr:] [en:]With this text, learn to conjugate with various past tenses.[/en:]
- Je (prendre – présent) mon temps, (répondre - passé simple) l'escargot. Vous (être - présent de l'indicatif) toujours si pressé. Attendre est plus excitant.
Un an plus tard, l'escargot (être – imparfait) presque au même endroit sous le rosier et (se réchauffer - imparfait) au soleil. Le rosier (avoir – passé simple) beaucoup de boutons cette année-là, qui (devenir – passé simple) des fleurs toujours fraîches et toujours nouvelles. L'escargot . (s’avancer – passé simple)
- Tout (être – présent de l’indicatif) exactement comme l'année dernière. Aucun progrès nulle part.
Le rosier a toujours ses roses, cela ne (aller – présent de l’indicatif) pas plus loin.
Un an plus tard, l'escargot (être – imparfait) presque au même endroit sous le rosier et (se réchauffer - imparfait) au soleil. Le rosier (avoir – passé simple) beaucoup de boutons cette année-là, qui (devenir – passé simple) des fleurs toujours fraîches et toujours nouvelles. L'escargot . (s’avancer – passé simple)
- Tout (être – présent de l’indicatif) exactement comme l'année dernière. Aucun progrès nulle part.
Le rosier a toujours ses roses, cela ne (aller – présent de l’indicatif) pas plus loin.