4 - [fr:]Le son [ɛ̃] : exercice d’orthographe[/fr:] [en:]The [ɛ̃] sound: French spelling exercise[/en:]
[fr:]Complète ces mots avec in, im, un, um, ein, ain, aim, yn ou ym.[/fr:] [en:]Complete these words with in, im, un, um, ein, ain, aim, yn or ym.[/en:]
[fr:]Cet exercice d’orthographe permet de travailler l’écriture du son [ɛ̃], qui peut s’écrire de différentes façons en français. À travers des mots du vocabulaire courant, l’élève apprend à repérer ces différentes graphies et à mieux mémoriser leur orthographe. Ce2, Cm1, Cm2 et français langue étrangère (FLE).[/fr:]
[en:]This French spelling exercise focuses on the different ways of writing the [ɛ̃] sound. Using common French words, learners practise recognizing these different spellings and improving their French spelling. French as a Foreign Language (FLE).[/en:]
Le fest d'hier soir s'est terminé très tard.
Le chagr est une grande tristesse.
Le terr est boueux après la pluie.
Dem nous irons au musée.
Le couss est posé sur le lit.
Le br d’herbe bouge avec le vent.
Un être hum pense et parle.
Le sptôme de la grippe disparaît au bout de quelques jours.
Le tpan se trouve dans l’oreille.
Nous avons un chat très mal.
Le chagr est une grande tristesse.
Le terr est boueux après la pluie.
Dem nous irons au musée.
Le couss est posé sur le lit.
Le br d’herbe bouge avec le vent.
Un être hum pense et parle.
Le sptôme de la grippe disparaît au bout de quelques jours.
Le tpan se trouve dans l’oreille.
Nous avons un chat très mal.
